為了學(xué)習(xí)衡南一中教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，觀摩名師課堂，提高大同高中青年教師的教育教學(xué)水平。2021年11月27日，學(xué)校組織高中部分高三、高二青年教師赴衡南一中學(xué)習(xí)交流。
冬日暖陽(yáng)，燦爛明媚。早晨7點(diǎn)半，大同高中教師相約在校門口，一齊前往衡南一中。
早晨8點(diǎn)整，我們到達(dá)了衡南一中會(huì)議中心，在一中教務(wù)處陳剛主任的協(xié)助下，大同高中教務(wù)處段耀龍主任對(duì)今日聽(tīng)課進(jìn)行了精心安排部署。
利用衡南一中的教學(xué)“開(kāi)放日”，各科老師可以前往“致遠(yuǎn)樓”，任意選擇科目進(jìn)行推門聽(tīng)課。
課后，各科教師和衡南一中老師進(jìn)行了簡(jiǎn)單的溝通交流。他們就上課內(nèi)容、上課模式以及備課進(jìn)行了意見(jiàn)交流。老師們表示，受益匪淺，收獲頗深。
衡南一中教務(wù)處陳剛主任，就今天交流學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)。主任表示熱烈歡迎大同學(xué)校的老師們來(lái)衡南一中學(xué)習(xí)交流，多提意見(jiàn)，相互學(xué)習(xí)。希望我們兩個(gè)兄弟學(xué)?？梢灾鸷饽辖逃拇髩?。
大同高中教師就今天的交流學(xué)習(xí)，發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議。老師們表示衡南一中的課堂內(nèi)容多、容量大；老師因材施教，面對(duì)基礎(chǔ)好的學(xué)生，點(diǎn)撥式教學(xué)；面對(duì)基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，講細(xì)講透；非常值得大家的學(xué)習(xí)。
衡南一中高三年級(jí)唐小良主任，就今天的交流學(xué)習(xí)發(fā)表意見(jiàn)。主任表示備課對(duì)于課堂來(lái)說(shuō)非常的重要。一中會(huì)利用所有任課老師沒(méi)課的一天集體備課，將下周要上課的全部?jī)?nèi)容，一次性備完。備課的系統(tǒng)性，備課內(nèi)容的全面性，值得我們深思。
短暫的參觀，真誠(chéng)的交流，此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)于我校來(lái)說(shuō)，是一種鼓勵(lì)和鞭策。它不僅促進(jìn)了我校教育教學(xué)水平的提升，課堂改革的深化，也引起了我們的反思。大家都認(rèn)為衡南一中的教育教學(xué)和備課觀念非常值得學(xué)習(xí)，前來(lái)學(xué)習(xí)的老師紛紛表示，收獲滿滿，不虛此行；希望以后有更多這樣學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，共同為大同學(xué)生未來(lái)成長(zhǎng)，開(kāi)拓更廣闊的空間。
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